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Ausbau künstlerisch-kultureller Netzwerke


  • Sich Kulturorten öffnen, ihre Angebote auch über die Schule hinaus wahrnehmen und sie als Orte der Auseinandersetzung und Persönlichkeitsbildung erleben
  • Den Wert gestalterischer und künstlerischer Berufe für die Gesellschaft erkennen
  • Lernen, auf andere zuzugehen, sie für ein gemeinsames Projekt zu begeistern und Netzwerkbildung als Gestaltungsaufgabe begreifen